|
 |
 | |
| ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ | ||
.gif){kind=small} |
.gif){kind=small} | |
 |
|
|
 |
 |
|
| |
| МЫ НА Facebook | ||
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| СЕРИЯ НАРОДЫ И КУЛЬТУРЫ | ||
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ | ||
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| ФОТОГАЛЕРЕЯ | ||
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| Сотрудники | ||
|
|
| ||||||||
 Научные интересы: этология человека, социальная антропология, кросскультурная психология, пространственное и территориальное поведение человека, невербальная коммуникация, межкультурная коммуникация. Полевые исследования (с 2006 г. по н.в.) В Костромской, Самарской, Ульяновской, Челябинской, Новосибирской области, в Ханты-Мансийском автономном округе, в Республике Украина. В 2007 году с отличием окончила Учебно-научный центр социальной антропологии Российского государственного гуманитарного университета. В 2008 г. прошла краткосрочное повышение квалификации на факультете психологии ГОУ ВПО «Новосибирский государственный университет» по программе Международной школы-конференции «Поведение человека и животных: психологические, эволюционные и генетико-физиологические аспекты». В январе 2012 году окончила очную аспирантуру в Институте этнологии и антропологии РАН, защитив кандидатскую диссертацию по теме «Пространственное поведение детей и подростков в полиэтничных коллективах». Руководитель проектов: • International Society for Human Ethology “Owen Aldis Award” 2008-2010 гг. • РГНФ «Традиционная и современная организация жилого пространства дома: кросскультурное исследование» (№13-31-01288) 2013-2015 гг. Основные публикации: - Бутовская М.Л., Феденок Ю.Н., Буркова В.Н.Взаимопонимание и толерантность в поведении детей и подростков в условиях многоэтничных школьных коллективов // Молодежь Москвы: адаптация к многокультурности. М., 2007. С. 314-366. - Феденок Ю.Н., Бутовская М.Л. Пространственное поведение детей и подростков в полиэтничных коллективах // Человек в прошлом и настоящем: поведение и морфология. Материалы IV летней школы "Поведение человека в прошлом и настоящем". М., 2008. С. 166-180. - Феденок Ю.Н. Возрастная динамика индивидуальной дистанции и тактильной коммуникации: привязанность, пол и культура // Вестник НГУ. Серия: Психология. Том 2. Вып.2. Новосибирск, 2009. С. 136-139. - Феденок Ю.Н. Трансформация структуры пространства дома в локальных этнических группах (на примере болгар села Криничное Республики Украина и татар поселка Октябрьский Челябинской области) // Традиционная культура. № 2 (34) / 2009. С. 42-48. (0,4 а.л.) - Феденок Ю.Н., Буркова В.Н., Бутовская М.Л. Индивидуальная дистанция и её связь с некоторыми морфологическими показателями у московских подростков // Человек: его биологическая и социальная история. Труды Международной конференции, посвященной 80-летию академика РАН В.П. Алексеева (Четвертые Алексеевские чтения) / Отв.ред. Н.А. Дубова; Отделение ист.-филол. наук РАН; ИЭА РАН, ИА РАН. – М.-Одинцово: Из-во АНОО ВПО «Одинцовский гуманитарный институт», 2010. Т.2. С. 169-176. - Буркова В.Н., Феденок Ю.Н., Бутовская М.Л. Пространственное поведение у детей и подростков (на примере русских и осетин) // Этнографическое обозрение. №3. 2010. С. 77-91. - Феденок Ю.Н. Коммуникативное поведение русских школьников // Этнографическое поведение. 2012. №5. с. 119-138. - Феденок Ю.Н., Бутовская М.Л. Образ идеального дома у современных городских подростков // Развитие личности. №3. - 2012. - С. 169-174. - Butovskaya M., Fedenok J., Burkova V., Manning J. Sex differencesin 2D:4D and agression in children and adolescents fron five regions of Russia // American Journal of Physical Anthropology. 2013. Vol. 152. Iss.1. P. 130-139.. Контактные данные моб. тел. 8-905-576-30-38 e-mail fedenok.julia@gmail.com | ||||||||
| Дата: Вторник, 18 Февраль 2014 | ||||||||
| Прочитана: 2713 раз | ||||||||
|
Другие публикации
|
| |
| ПОИСК | ||
|
| |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
| ИНДЕКС ЦИТИРОВАНИЯ | |||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| |
| КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ | ||
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| КНИЖНАЯ ПОЛКА | ||
|
| |
|
| |
|
|
|
| ||
| КТО НА САЙТЕ | |||
|
| ||
|
|
| |
|
|